12 Dicembre 2016

Webinar / Videoconferenza

Sistema Software Videoconferenza utilizzato per la presentazione e la formazione on-line con:

Software VideoconferenzaConferenze audio e video
Software VideoconferenzaDisegno con lavagna collaborativa
Software VideoconferenzaEsplora file
Software VideoconferenzaSistema di moderazione

La comunicazione avviene in aule virtuali che possono essere impostate con diverse modalità di comunicazione per la gestione della sicurezza e la qualità video. Principali caratteristiche della Videoconferenza:

Comunicazione audio e videowebinarRegistrazione della riunione
Multi-lavagna e chatLavagna virtuale per i documenti 
ChatGestione utenti e sala
TestReport
ConvenzionatiPannello di controllo

Noi abbiamo 3 soluzioni per la Video-Conferenza:

  1. Webinar uno a molti
  2. Meeting Molti a Molti
  3. Webinar Light leggero e facilmente fruibile

L’intero percorso viene erogato tramite il L.M.S. (gestionale formazione) senza passare nessuna informazione al sistema di videoconferenza.

Le informazioni successive hanno carattere generale e non specifico delle soluzioni suddette.


Per iniziare una videoconferenza, occorre un PC connesso a internet, una webcam e un microfono, infatti Erudio Videoconferenza è una piattaforma 100% web-based, che consente di comunicare in tempo reale con chiunque in ogni parte del mondo.

Anche l’aula virtuale Webinar/Videoconferenza è uno strumento collaborativo presente nelle attività di Erudio, che permette la comunicazione tra docenti e studenti attraverso l’utilizzo della videoconferenza e la condivisione di una presentazione e/o lavagna virtuale.
L’acceso all’aula virtuale avviene cliccando nell’apposito link inserito nella pagina. Come nella piattaforma Erudio anche nell’aula virtuale esistono diverse tipologie di utenti:
Amministratore: è l’utente con pieni poteri che determina la creazione dell’evento (quando aprire l’aula virtuale) e l’assegnazione dei ruoli
Moderatore: è il docente che eroga la lezione
Studente: fruisce della lezione

Per utilizzare l’applicazione con il ruolo “Moderatore/Docente” è necessario accertarsi di aver opportunamente collegato al computer una webcam, scegliere il dispositivo e consentire l’accesso alla webcam e all’audio.

Il caricamento dei file da uplodare sulla lavagna, si consiglia di non superare i 5MB, poiche’ lo stesso verrà redistribuito a tutti gli utenti collegati.

PARTECIPAZIONE ATTIVA (relatore/utente abilitato)
La partecipazione attiva (presenza in modalità audio/video) ad una videoconferenza Web richiede:

PC con 4 GB di RAM e Processore (4x core) o superiore.

Browser (FireFox, Safari, Chrome) e attivata l’esecuzione di Javascript

Webcam o altra periferica di acquisizione video compatibile

Cuffia con microfono

Risoluzione minima video: 1024×768

Connessione a Internet stabile con: Connessione Internet a velocità non inferiore a 1 Mbps in upload per ciascuna postazione che trasmette video e in download di 7 Mbps. Il browser deve poter stabilire connessioni sulle porte 80, 443, 1935, 5080. L’impiego di proxy server può aumentare I tempi di latenza (tempo che intercorre tra l’invio e la ricezione del flusso audio/video).

Tutto questo per ogni PC collegato.

SCOPRI LE DIVERSE VERSIONI DI VIDEOCONFERENZA


 Scopri di più

Il docente ha la possibilità di registrare lo schermo quando svolge la lezione attraverso la videoconferenza, grazie alla lavagna interattiva, in modo tale da archiviare il video e magari dando la possibilità al discente di visionarlo in futuro per un ulteriore ripasso.

Il video salvato potrà essere conservato in qualunque Drive di archiviazione esterno, anche sul proprio computer se necessario.

Se non c’è possibilità d utilizzare il recording interno è possibile farlo con software esterni.
Alcuni software che permettono lo screen recording (registrazione dello schermo) sono:

CamStudiohttps://camstudio.org/
OBS Studiohttps://obsproject.com/
Bandicamhttps://www.bandicam.com/free-screen-recorder/

VEDI ANCHE

La videoconferenza tracciata

La formazione in VideoConferenza

La formazione sincrona e asincrona

Videoconferenza